تعريف البرنامج التحضيرى للدراسة فى روسيا :

تعريف البرنامج يعتبر التعليم الجامعي في حياة الطالب العلمية نقلة كبيرة ونوعية في الشكل والمضمون فمن التعليم المعتمد على مناهج محددة ومقننة من الجهة المشرفة على العملية التعليمية مثل وزارة التربية والتعليم، ومُعلم مطالب بالتأكد من شرح شمولية المناهج المحددة، إلى تعليم منفتح يعتمد على قدرات المحاضر والطالب في تتبع وإتقان وتطوير موضوعات أكاديمية تقرها لجان الأقسام العلمية المعنية، وهو ما يعني مرونة كبيرة في المادة العلمية يفترض أن يكون العبء الأكبر في استيعابها على الطالب نفسه وهذه النقلة الكبيرة في العملية التعليمية التي يواجها الطلاب بين المرحلة الثانوية والمرحلة الجامعية تمثل لكثير من الطلاب نقلة صعبة الاجتياز، وهو ما يفسر إلى حد كبير التعثر في المستويات الاولي في الأقسام الجامعية والتي قد يصل إلى أكثر من نصف المواد الدراسية في بعض مقررات الكلية بسبب اختلاف الطرق التدريسية والنظام التعليمي على أن السبب الآخر للتعثر هو الضعف في مخرجات التعليم العام الناشئ عن العملية التراكمية لمدخلات العملية التعليمية للطالب سواءً الأسرة أو المعلم أو المنهج أو المدرسة.

هذان السببان للتعثر في التعليم الجامعي لكثير من الطلبة يفرض على المعنيين التفكير في حلول عملية تسهم في ردم الهوة بين التعليم العام والتعليم الجامعي وتمكن الطلبة ذي الاستعداد الفطري والمكتسب للتأهل للمستوى التعليمي الجامعي من الانخراط في منظومة التعليم العالي، ضمن المستوى الأكاديمي المتعارف عليه في الأوساط التعليمية العليا، مع المحافظة على هذا المستوى التعليمي للمقررات والمحاضرات الجامعية خاصة وان كانت الفجوة بين المرحلة الثانوية والتعليم الجامعي في دولة متقدمة مثل روسيا مما قد يؤدي الي المزيد من التعثر لا قدر الله .

كما أن التغيرات الكبيرة التي يشهدها قطاع الأعمال وسيادة نمط العولمة في القطاعات الكبيرة وبروز اللغة الروسية الان كلغة دولية مشتركة لقطاع الأعمال الذي تستهدفه الجامعات الروسية في مخرجاتها، يجعل الجامعات تعيد هيكلة مقرراتها بما يضمن امتلاك الخريج الاجنبي لمهارة اللغة الروسية تحدثاً وكتابة بإتقان تام.

فالجامعات تتابع وبشكل دائم التغيرات الكبيرة والسريعة في قطاع الأعمال وتعمل من خلال التطوير المستمر لمنهاجياتها على تجسير الفجوة بين الخطط الدراسية للأقسام المختلفة ومتطلبات سوق العمل من الكفاءات المدربة القادرة على تحمل أعباء المرحلة التنموية المستقبلية بما في ذلك التأهيل اللغوي للطلاب.

من هنا يعتبر البرنامج التحضيري للدراسة في روسيا ووفقاً لتجارب كثير من المؤسسات التعليمية العليا والجامعات أسلوباً مناسباً للمساهمة في تحقيق أهداف التعليم العالي ورفع كفاءته، ورفع كفاءة وقدرة الطالب ذي الاستعداد الفطري والمكتسب ليلتحق في برامج الجامعات الروسية المختلفة ومقرراتها بالقدر الأدنى من نسب التعثر الطلابية.

أما الطلبة الأقل استعداداً للدراسة والتعليم الجامعي ممن لا يمكنهم تجاوز البرنامج التحضيري بالمعدلات المناسبة فيتم توجيهم إلى برامج متقدمة لتحسين اللغة وتمكين الطالب ليصبح اكثر استعدادا للعام التالي .

وبناءً على ذلك فالبرنامج التحضيري للدراسة في روسيا برنامج يختزل الخبرات والمعلومات الأساسية التي يحتاجها الطالب خلال مراحل التعليم العام ليؤهله للدراسة الجامعية بالمستوى المنشود في التخصصات الجامعية المختلفة.

فالبرنامج التحضيري يتضمن امتصاصاً لصدمة النقلة الكبيرة بين التعليم العام والتعليم العالي، وتعويداً للطالب على النظام التعليمي الجامعي، وكذلك رفعاً لقدرات الطالب التحليلية والبحثية، والمهارات اللغوية.